Предлагаемая книга – это размышления о воспитательно-образовательных проблемах, которые не находят пока решения в существующей системе образования. Профессор Босенко В.А., опираясь на многолетний педагогический опыт работы в вузе, делится своими сомнениями и беспокойством относительно дальнейших судеб педагогической науки, терзаемой бесконечными реформами. Не потому ли неэффективны столь частые реформы школы, что они лишь реформы и не получают прочного научно-теоретического обоснования? Не в том ли беда высшей школы, что она остается школой, хотя и высшей? Автор предлагает свои решения, порой неожиданные и непривычные, часто противоположные рекомендациям официальной педагогики. Причем, речь идет не просто еще об одной очередной «модели» школы или вуза, а о принципиальном изменении самого способа обучения, воспитания, образования. Предлагаемое автором не осталось просто пожеланием, а получило применение в практике преподавания.
Для научных работников, преподавателей высшей и средней школы, студентов, родителей, учеников старших классов.
ПРЕДИСЛОВИЕ КО ВТОРОМУ ИЗДАНИЮ
Первое издание увидело свет в 1990 году и мгновенно разошлось. С тех пор много «воды утекло», но интерес к поднятым в книге педагогическим проблемам не угасает. Активный интерес читателей (и не только со стороны преподавательского цеха) убедил автора согласиться на переиздание.
Поскольку в книге идет речь не о преходящих, не о конъюнктурных вещах, а о фундаментальных, мировоззренческого значения философско-педагогических, то это обязывает автора (и он это осознает) быть максимально точным, последовательным, аккуратным и не допустить деформаций, не навредить грубой работой. Перед его взором должны постоянно витать предупреждающие знаки «НЕ КАНТОВАТЬ!», т.е. «не переворачивать!», «Не извращать!», «Осторожно, юзовка!» – возможно скольжение, соскальзывание с линии!
Автор: Босенко, Валерий Алексеевич
Еще произведения автора:
| 
